Kinder mit CVI stoßen im Alltag oft auf Barrieren in Materialien und Umgebungen, die ihre Art der visuellen Wahrnehmung zu wenig berücksichtigen.

Der CVI-Werkzeugkasten sammelt Ideen, Werkzeuge und Beispiele, die genau hier ansetzen: Materialien zugänglicher gestalten, Orientierung erleichtern und Wahrnehmungsschwierigkeiten verständlich machen.

Hier geht es um:

• reduzierte, klar strukturierte Materialien

• Orientierung statt Überforderung

• Hilfsmittel, die sich an individuelle Bedürfnisse anpassen lassen

• Simulationen, die zum Perspektivwechsel und Austausch anregen

• Lösungen, die aus Erfahrung und Praxis entstanden sind

Zum CVI-Werkzeugkasten gehören konkrete Hilfsmittel wie das Lineal Lineklar sowie Beispiele zum Lesen mit CVI und zum eingeschränkten visuellen Aufmerksamkeitsfeld. Textvarianten, Bilder und Videos veranschaulichen mögliche Barrieren und bieten Anregungen für Eltern, Förderlehrkräfte und andere pädagogische Fachkräfte.

Auch Violetta Rossi bringt ihre persönliche Perspektive mit selbst gestalteten Videos ein. Zu ihren Beispielen stehen jeweils ein vollständiges Bild und das passende Simulationsvideo als Vergleichspaar zur Verfügung.

Der Bereich wird schrittweise erweitert. Alles folgt demselben Grundgedanken: Zugänglichkeit ist keine Sonderlösung, sondern Voraussetzung für selbstständiges Lernen und Teilhabe.